RUKIAH; MALIK, L. R. Penerapan Model Pembelajaran Kelompok Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Melalui Pendekatan Developmentally Appropriate Practice (DAP). EDUCASIA: Jurnal Pendidikan, Pengajaran, dan Pembelajaran, v. 9, n. 2, p. 113-124, 31 Aug. 2024.