Rukiah, and Lina Revilla Malik. “Penerapan Model Pembelajaran Kelompok Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Melalui Pendekatan Developmentally Appropriate Practice (DAP)”. EDUCASIA: Jurnal Pendidikan, Pengajaran, dan Pembelajaran 9, no. 2 (August 31, 2024): 113-124. Accessed May 9, 2026. https://www.educasia.or.id/educasia/article/view/256.